7月11日，哈尔滨市首个劳动教育校长发展共同体——“李秀文校长发展共同体”启动会在第一二五中学召开。

　　哈尔滨市委教育工委专职副书记张国明，市教育研究院党委书记、院长包亚奎，市教育研究院培训中心主任史咏梅，市学生发展服务中心副主任官哲，南岗区教育局党组书记、局长张慧莉，南岗区教育局党群科科长、四级调研员张嘉滨，南岗区教师进修学校党支部书记、校长张岩炜，中国基础教育知网黑龙江分公司项目经理孙立森，浙江东隆教育集团执行总裁张春燕以及“哈尔滨市李秀文校长发展共同体”全体核心成员共话劳动教育，共研五育融合，为深化哈尔滨市劳动教育书写新篇章。

　　启动会上，南岗区教育局党群科科长、四级调研员张嘉滨向与会嘉宾介绍了南岗区中小学校长作为领衔专家开展共同体建情况、南岗区推进劳动教育工作的总体情况。南岗区教师进修学校张岩炜校长对李秀文校长的专业履历、成长经历、劳动教育研究成果进行了介绍。通过125中学劳动教育专题宣传片的介绍、共同体领衔专家李秀文校长的专题工作汇报，全面向展示了李秀文校长发展共同体领衔专家的专业能力、领衔专家对劳动教育发展共同体团队建设的谋划和布局，以及领衔专家学校的实践基础和独特资源。

　　据介绍，“李秀文校长发展共同体”是由来自南岗区、香坊区、松北区、阿城区、平房区、呼兰区、巴彦县和方正县的15位成员组成。会上，他们互联互通、互学互鉴，分别做了学校办学情况介绍。

　　与会领导为“李秀文校长发展共同体”各成员单位进行了授牌。

　　哈尔滨市教育研究院党委书记、院长包亚奎指出，劳动教育发展共同体要率先在深入研究“五育融合”如何落地、“学科融合”如何增强、“全景育人”课程如何构建、“一体化”发展如何推进等方面下好功夫。共同体成员要挖掘优质资源，激活学校的办学活力，用实干回馈社会诉求。同时，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以更加扎实的工作作风，抓好各项工作措施落实，为奋力开创新时代省、市中小学劳动教育工作新局面共同努力。

　　哈尔滨市委教育工委专职副书记张国明强调，校长们要提高政治站位，不断推动劳动教育发展共同体走宽、走深、走实，达到共识、共建、共享、共赢的目标，促进区域内劳动教育质量整体提升，构建集校长培养、教师发展、教学研究、科技研发、文化传承、服务学生于一体的全方位、多层次协调发展的劳动教育体系，促进优质劳动教育资源的集成和共享，全力打造哈市劳动教育精品工程，为哈尔滨市劳动教育作出应有的贡献。

　　结合哈尔滨市校长发展共同体建设的总体要求，哈尔滨市教育研究院培训中心主任史咏梅为成员校长们进行了主题为《创建校长发展共同体培训模式 探索校长专业成长新路径》的培训指导，从校长发展共同体的研修项目意义、团队研修模式、团队构建由“他组织”向“自组织”转型、成果物化与智库建设等方面进行了深度解读。

　　哈尔滨市学生发展服务中心副主任官哲针对劳动教育校长发展共同体建设的前期筹备、调研结果、规划章程等情况进行了全面指导。

　　会上，共同体领衔专家李秀文校长与东隆教育集团执行总裁张春燕签订了数字化赋能共同体合作协议。

　　在哈尔滨市教育局、市教育研究院、南岗区教育局和教师进修学校的大力支持下，在浙江东隆教育集团、杭州师范大学新时代劳动教育信息技术研究院的共同助力下，哈尔滨市成立的首个劳动教育共同体将不断引发共同体成员的智慧碰撞，以“紧密型”“协作型”“托管型”“帮扶型”“互联网＋”模式，全域协同推进哈尔滨市劳动教育，为构建哈尔滨市优质均衡的劳动教育服务体系做出积极贡献。（完）